張錄音票同，能當自己。
還該麼……
李向從挎包里掏個袋，把剛從里買輔導，練習冊全部裝。連同封很簡單信也放。
袋址收件。
址們公社，收件潘主任。
就所教導處主任。
李向之所以能拿到畢業證，也源于潘主任幫忙。
次接，能到老師師德。
如果謝，送未必。
里到些候，李向就到個代變遷臨。
里種類，容也豐富。
但公社買到樣目很難，必須到才。
們也沒好教育資源。
考恢復，農子弟魚躍龍，但閉塞方，們即使付更努力，收獲卻未必孩子。
因為教育資源平衡。
李向就點什麼。
買幾套各級練習冊還輔導，刊印期都很。
管理員，很緊俏，很就能賣沒……
李向郵局候特別！
都象潘主任收到些候個什麼樣表？
571應該砸嗎？
就愁。
李向回候，寢隔壁圍好幾個。
都們班級。
李向直接回寢。
“隔壁寢什麼事兒？”幾個友全，李向就直接問。
“還韓啊？
個簡直……”盧芳芳副無戀樣子。
韓丟錄音票后續反應吧？
“韓回候睛，唐翠芬就問麼？
就脾，又哭又罵。
錄音票已經弄到，但丟！
們副班讓好好。
什麼，肯定丟，丟沒丟還嗎？
然后就自己倒霉，就余管閑事兒。”魏燕得就沒見過麼奇葩。
“向象到啊，韓就錄音票丟，也故。
票好弄，班里愿誰弄就誰吧，管！
買錄音票湊塊，絕提……
幫忙誰也能求，但也能拿辦事。
然后也沒，就沒系！”鐘淑攤攤。
“猜測，能根本就沒弄到錄音票，又貪……
然后個罵起。
就假如真，把弄丟，難點愧疚都沒嗎？
現，理直壯，再也管閑事。
錄音事兒管，參與，以后也跟著習，也用錄音。”麗。
現責備也，負責備也。
鍵塊就提。
誰里也舒。
男能到女寢邊，但也得到消息。
韓全班同最討厭，沒之。
從此之后全班同對韓品再也沒點期望。
李向鐘淑始翻譯，再其事。
到飯候，兩個才。鐘淑問，韓事麼解決。
孟聞把韓叫，談挺話。
誰能們兩個什麼呀，只最后結果，韓拿塊。
錄音票事，無能為力，也管。
當初以為真能弄到錄音票，現僅空。還弄得誰里都舒。
盧芳芳還更奇葩。
韓把事鬧成樣，還跟著起爬。
孟聞勸參加集活，畢竟集份子。
還勸班里韓組同照。
畢竟當初為點事兒，也付努力。
雖然結果好，但能當沒付過吧？
弄得好像能幫候，笑相迎，幫忙就落似。
其實麼回事兒啊？
孟班官又個檔次。
……
第起都比較，準備好后等待。
到候，止們班同，還好幾個班男。
鄭巖松就其。
孟聞，韓，鄭巖松湊。
今無論們作什麼妖，李向都打算觀其變。
因為，分兩撥兩趟公交。
李向后撥，們到腳候，以為波都已經始爬呢。
結果沒到們都等后面，因為孟班等等起吧。
李向里笑，估計們等個空。
因為李向們組落最后，至沒爬，們就方休息。