期，剛沒，寧舒雅什麼候，孟聞經常主幫忙。
表現落落方，著就同幫助，沒其法。
就現接自己差狀態。
同們誰也沒得孟聞追求寧舒雅。
寧舒雅沒就，之就訂婚。
個男朋友青梅馬，也當戶對。
之后，寧舒雅什麼事就沒見孟聞像以麼主幫忙。
們系鄭巖松，也挺受女同迎。
孟聞曾經對慕鄭巖松女同過，條件很好，還父母都干部。
而且也能從話語得，對鄭巖松活很羨慕。
所以，李向直對孟聞到品疑。得比較注別庭條件。
561事后（）
教里板凳，李向沒擺放。
還損壞。
晨課候就能見。
再李向也沒隱瞞件事。
隱瞞事，何必浪費精力。
所以回寢就把件事。
鐘淑非常憤。“誰干缺德事兒啊？”
“壞向名嗎？
件事什麼好處啊？”盧芳芳。
“幸好智，弄音。
等到們，再加班們寢，件事麼都好！”麗得也很憤。
“教壞。
再男同事兒，班回，們寢能宣揚誰都。
如們陪著起吧？
討個法。
咱們擺問無愧態度，免得過后把些事傳像樣子！”魏燕。
李向也件事之。即使也很清楚，很能件事最后就之。
撫之后，就仔細琢磨件事。
孟聞同伙目什麼？
又誰同伙？
李向穩穩完，并。
偏偏卻。
孟聞難對自己真嗎？
自己點吸引呢？
李向從沒過自己買子。
至于翻譯掙事，只寢。
但也排除無漏嘴。
再就，自己京都親戚朋友斷探望，也送些好。
其實也挺招。
第保科。
李向309寢所同堵里。還其同。
“……班級理子凳子同就能被陷害教里，也太嚇。
里麼以種敗壞。
保科就負責老師全，們定查。
種就配待里。”麗。
“樣就。
回把教里，回定啥呢！
同們事都磊落，個到底干什麼？
保科該把個抓，們個交代……”
剛始件事309寢。
麗副班孟。
種事仔細起，只女同，都點后怕。
習活，摩擦奇怪。誰都敢麼……
挺嚇！
李向反應，刻就辦法，把值班保驚。
然……
們班女數。
李向們同啊！其班也探況。
到底麼回事？
而孟聞，今李向就。
算受害者之，該自己討公嗎？
李向管愿愿，反正得。
結果現站里話。
李向后面推把孟聞，把推個趔趄。“孟班，們班，就應該切維護咱們班同全。
現被麼算計，應該表個態。
而且也當事之，麼站里話？”
“……也很憤。
但調查還沒始吧！得應該保科點。”孟聞里暗，李向麼麼野蠻。
現保科陸副科。
保科科直養病，保科作全由負責。
曾經受委托，照顧點李向。
班就個事兒。
李向確實挺潑辣。
昨直接把砸，自己脫困。
今又。
事以后被傳，理直壯樣子，誰又麼作問題。
故陷害。
最起碼陸副科保證事基調就定。
懷軌，陷害兩位同。
孟聞還沒個女事干脆利索。
“件事已經，也理解。
尤其們保科負責就師全，樣事們肯定徹查。