記憶里妹妹從哭鬧，特別話，而且最。
別妹妹還，但也誰。
起妹妹候就挺后悔，候麼沒起奶奶？
其實奶奶也孫子，但從沒著讓孫女。
里糖候，些孫子每個能得兩塊話，向也能塊糖。
最初候把糖留著。
懂。
如果糖奶奶，過后就著。
孫鳳最向。
里好偏得最。
每每搶，向還得。
其實向能偏得什麼呢？
里好又輪到。
過就園里摘個瓜什麼，向偏挑最鮮最嫩……
向得些都無緊。
“……厲害，們就敢把麼樣。
也好欺負，欺負候也……
……對自己好點，苦還自己嗎……”
向話，斷邊響起……
……
何組又，里難得消子又沒。
基本每個子都放勞。
何組就百幾個，還別也？
李向得到方面消息。
些消息，估計還得伯。
折磨些原因什麼呢？
李向其實挺原因。
惜個答案無處尋。
里個叫老邱，由于李向送藥物，總算挺過。
李伯候也悄悄送點糧過。
總之個還都活著。
何組又受什麼樣苦。
肯定。
李向最后到也差。
拎著板凳，個末尾位置。
“過，邊啊！”招沈麗娟老，何鳳。
比李向歲，以經常原主起玩兒。
現樣孩子實玩到起，兩個系就沒以。
但麼主招呼李向，李向也好拒絕。
李向剛就俯邊：“今組都罵顧老兩回，顧翠華端茶倒，都沒讓！”
李向很驚奇問，“居然事兒？
顧老，最積極配作嗎？”
顧老最子里很活躍。
候批評批評，或者落后。
弄得最子里都愿話。
何鳳偷偷。
何鳳娘，沈麗娟李母系好，何父話候肯定就些向著李。
應該顧老記仇。
，何父玩笑話些恰當。
誰貓著，誰愿？
誰正好讓顧老見，何父好頓批評教育。
李向最后面，里又，根本見面什麼。
但得，顧老些拘謹站何組邊。
些子樣子。
顧翠華顯也好。
李向卻好。
事沒啊。
照常又始，依然原些容。
始批判些罪候，顧老又。
“干什麼？讓們向民群眾坦們錯誤！
打算干什麼？打算打嗎？
殺👤滅啊？”
何組副組很好。
何組并沒阻止，就贊同。
“啊？…………們些犯錯誤們沒好好交代…………”
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“們向民群眾交代，向交代。
退到邊！”何組助。
最容教育。
其實件事、個理，斷，每次都拿。
李向也佩種精神。
如果讓樣事，都自己麼樣？
難們煩嗎……
終于散。
顧老依然跟們后。
點哈腰什麼。
李向故放腳步，落最后。
“……何組，里好，夠積極，指，定努力！”
沒理。
顧老：“個很笨，像何組能夠積極習面精神。
就寒也忘到兒里為們作。
怕苦怕累，艱苦奮斗精神啊！
呀，就堅持！
所以，樣沒本事，還何組指方向！
讓刻保持警惕……”
何組夾著公文包往，就像沒見樣。
顧老：“……何組，太，個候再回太遭罪！
如就？
還只老母雞，何組，讓老婆燉雞湯。
點雞湯，正好子！”
直沒打算跟話何組，轉向顧老。
顧老啊！
顧老：“何組？”