也舉全之力,才把們孩子送到所。
剛剛打完還擔,惹到什麼該惹吧。
過現著們歲數,倒完全沒擔憂。
趙疼蹲拿帕,翼翼擦著季蕭頰,同觀察著傷。
“媽媽疼,剛剛保護。”
季蕭抬起,滿自豪,雖然話候嘴角些疼,但保護。
“位,麼能夠對孩子呢?”
桃子老師著季蕭慘狀,又自己同事巴掌印,滿贊同向奔奔媽媽。
本件很鬆就能夠解決事,結果非鬧得麼。
“嘿,老師麼話呢?
孩子傷著,麼能替討回個公。
男誰嗎,就敢麼跟話,到候連作都沒。
讓教兒子得起,面子,然話直接讓把。”
橘子老師到話察到奔奔份簡單,也李桃裡條件麼好,還弟弟妹妹費全靠資。
真得罪該得罪沒作,連飯都飽。
于到李桃邊,拉拉角,暗示著些事必非,稀也挺好。
雖然對于奔奔兩個孩子些公平,但個世界公平事。
李桃察到馮橘,暫猶豫兩秒鐘權衡利弊。
奔奔個底就表份簡單,以易決定作。
父母微收入除爺爺奶奶病以,還艱難支撐裡活銷。
父母就讓弟弟妹妹繼續業,自己站,承擔著弟弟妹妹們業。
如果自己作沒,自己弟弟妹妹也只能輟打。
“桃子老師,考慮清楚。
如果能正確抉擇,僅作以保。
還以讓資翻倍,點對們過揮揮事,值提。”
馮橘就更加激雙倍資,但凡袋都該如何選。
李桃吸平,絲毫沒任何慌張季蕭,又向面個勝券握奔奔媽媽。
“奔奔媽媽裡條件確實好,如果沒份作,弟弟妹妹,無法再繼續業。”
到奔奔媽媽嘴角勾抹得笑容,伸揉揉自兒子圓圓頂。
“寶貝,記,裡就老。
誰讓,儘管打,裡能力兜底。”
奔奔到話挺起🐻膛,雙叉腰,巴都揚到。
“媽媽討厭們兩個,把們兩個趕。”
被奔奔指著害怕躲到自媽媽。
萬真被趕麼辦,豈就變成沒孩。
而季蕭到奔奔話僅沒傷,反而轉過興奮拉呼。
“太好啦,,們用啦!
能裡玩,或者裡玩嗎。”
完以又轉過滿含期待向季,對著誠懇拜託。
“爸爸,用之,能把送到裡嗎。
起,裡飯,。”
到以以刻刻待起,候季蕭就連奔奔個胖子都順。
“閉嘴吧!”
著自兒子用,就比撿到還興奮樣子,季就得梗。
兒子半點都沒遺傳到對于習。
“等等,奔奔媽媽。”
李桃候子微微側擋奔奔指向季蕭指,挺直背,神堅定沒絲毫退讓。
“如果其作,能就麼屈。
但奔奔媽媽,個老師,得們好榜樣。
件事最始就奔奔錯。
弄壞,就應該歉,而打。
為,也錯。
孩子之矛盾,們,老師,應該談論孩子教育問題,而傷。”
李桃番話候,就已經很。
沒份作,以搬貨,也以臨,總能掙到,累點,苦點。
“,瘋!”
奔奔媽媽候伸,得指都顫抖指向李桃。
沒到居然麼骨,樣番正凜然話,真蠢。
馮橘也被嚇呆,些著急又擔憂向李桃。
李桃真根筋,種事何必麼固執,退步對都好。