平裡遇事徐載陽，對魚悅線瞬速搖搖。
“也回，得守著，萬麼辦？
放候，讓第個到。”
魚悅累抹把，自公婆麼齡，兩個居然約而同等個。
無奈最勸次，都沒勸，魚悅只能自己回。
午點，平裡個候都訓練周枳言居然，速趕回裡，裡還抱個傻乎乎像兔子玩具。
“什麼？”
周枳言揚揚裡乎乎兔子。
“好嗎？託裁縫幫，裡面塞棉。
今第，回肯定傷，特個個慰。”
周枳言今難得都焉，最實忍，午飯匆匆告假就往裡趕。
“對，今第麼樣？沒哭？公婆呢？”
周枳言速裡尋著兩位老，就現今裡格。
到話魚悅無奈聳聳肩，從周枳言懷裡接過醜兔子。
“把送到之，們兩個就肯，裡守著怕哭。”
“也對，得趕緊，第肯定很，也況。”
周枳言正準備拉著魚悅起候，魚悅現點過刻，最終還周枳言起。
到，候楚素蘭徐載陽兩個，正扒著欄杆撐脖子往裡面張望。
旁們站成排數只，個個都伸脖子往裡。
魚悅過從縫隙處往裡，裡群孩子起玩，根本到。
而著魚悅之，楚素蘭激指著裡面個角落。
“，，們交到好朋友，們兩個拉著玩好久。”
魚悅順著楚素蘭指方向過，終于到。
旁樣孩子，扎著兩個羊角辮，正拉著些什麼。
笑，樣子入第，適應挺好。
原本笑睛彎成，像剛化糖甜滋滋突然到站欄杆處。
魚悅周枳言倒反應迅速速背過。
楚素蘭徐載陽兩個還踮起腳尖，激把伸欄杆裡，衝著招。
壓抑緒，候徹底繃，扯著嗓子“哇”哭。
旁其孩子，本玩正，到哭，候也瞬跟著起哭起。
個老師帶著個剛入孩子忙腳哄起。
最還等著到，讓孩子們牽著從裡，挨個交到裡。
全接，興，特別到周枳言送隻兔子之，興奮舉懷裡又，親又親。
之懷裡兔子，候瞬吸引其孩子注，紛紛拉著鬧著也同款兔子。
能送到，裡都缺。
現到自孩子鬧著同款玩具，也著皮到，詢問們隻兔子兒買。
見著麼都自己兔子，寶貝把兔子抱懷裡。
而周枳言則方告訴其，兔子裁縫定。
得到答案們僅得周枳言浪費，反而得才對孩子用表現，們也裁縫定們孩子物。
只魚悅到些得到答案之，得現就裁縫衝勁滿糾結。
又抱懷裡呲咧嘴兔子些嫌棄，麼醜兔子到底兒好。
兔子被周枳言拿裡候還得，兒被抱懷裡，魚悅才現兔子都趕分之個。
紐扣睛，子縫歪，嘴巴張，齒縫尖尖，得裁縫第次縫種已經盡力。
麼醜兔子刻挑戰著魚悅審美。
“確定餐？”
魚悅候些艱難著對面兔子，把兔子抱回之就直放。
直到飯候才把兔子放魚悅對面子，還兔子擺好餐具。
“當然，媽媽也命，也飯。”
第218章 教育孩子
魚悅盯著隻醜兔子，睛正對著自己就像挑釁自己樣。