裡暗暗定決，定抓個，考。
自從決定考，崔淑寧就始排。
把兩個孩子都丟媽媽林媽媽照顧，自己則帶著晏澤起習。
也到該考紀，到嫂子起考，特別，每都很認真習。
晏澤晏清弟弟，也，也考，就跟著崔淑寧起習。
每，亮，崔淑寧就起，先簡單洗漱，然就始、題。
晏澤也跟著起，起習。
候，兩個孩子，媽媽們就帶著孩子，打擾們習。
午候，完午飯，們休息兒，然繼續習，直到。
崔淑寧基礎算比較好，而且回之每都，就為到。
基礎算太好，但好比較努力，候也崔淑寧起討論問題。
個互相幫助，互相鼓勵，習氛圍特別好。
林瑜彥也加入到們習當，已經決定好，考就等著改革放，然帶著之賺。
對象謝雯也很支援林瑜彥法。
謝雯自己也打算考個，畢竟肯定比些。
得，個未嫂也很見。
候，崔淑寧也得累，畢竟照顧孩子，還習，壓力很。
但到自己，到能孩子個好榜樣，就又力。
晏清也很支援，每班回，都陪著習兒，加油打，還幫復習資料。
媽媽林媽媽也特別支援崔淑寧考，每都把兩個孩子照顧得好好，讓操。
候崔淑寧習到很，媽媽們就煮點夜宵，讓補充力。
林老夫也經常過，送點好，叮囑別太累，注。
底候，國報釋恢復考通，所畢業都興呼。
管裡班，還插隊青都興已。
尤其些青，們個方熬太。
管如何們都拼把，點考，們才能用再面朝背朝活。
子過，考越越。
崔淑寧、晏澤也越越努力，每都埋堆裡，題、背，敢絲鬆懈。
兩個孩子也越越懂事，候到崔淑寧習，就旁邊，吵鬧，好像媽媽忙樣。
候，崔淑寧習累，就放本，抱著兩個孩子，陪們玩兒。
著孩子們真笑，所疲憊都煙消散。
裡暗暗誓，定考，以好好努力，孩子們更好活，也讓自己更價值。
、林兩都很支援們，每都們鼓勵，讓們放鬆態，正常揮。
晏清也特調作，儘量抽陪伴們，幫們緩解壓力。
崔淑寧每都自己打，告訴自己，定以，辜負期望，也辜負自己努力。
考試還幾候，崔淑寧稍微放習節奏，始調態，復習些點識點。
每都抽點，陪兩個孩子玩，也晏清聊聊，緩解自己緊張緒。
晏澤也樣，調好態，準備迎接考試。
底，到考試，崔淑寧、晏澤起考。
考刻，崔淑寧裡很平，，自己已經好準備。
考試候，認真審題，仔細題，把自己識點都。
考完試，鬆，管結果麼樣，都努力過，沒遺憾。
考完試之，崔淑寧又回到以活，照顧孩子，偶爾也、晏澤起討論考試題目，猜測自己成績。
兩個孩子也越越，已經很簡單話，還跟著唱、，每次到們樣子，崔淑寧都得特別幸福。
晏清作也越越順利，作為參謀，更加忙碌，但管忙，都抽陪伴崔淑寧孩子們。
老爺子林老爺子還經常湊到起、炫耀自己孫，雖然還經常拌嘴，但越越好。
也再擔相親事，等著考成績，希望能考自己儀。
子就樣平淡而幸福過著，崔淑寧裡充滿期待，期待著考成績公佈。
期待著自己能夠實現，期待著兩個孩子能夠健康，期待著能夠直樣幸福。