」

徹底撕破，以為再糾纏。

「到現還以為過原因，沒能得到幫助？」

沒到，對認還麼。

「個，只好補償。」

「需，程自己掙，再阻礙就已經恩戴德好嗎？」

態度又諷刺，也沒耐。

「好好好，能耐，面求。

次，總該分揚鑣。

沒到入職實驗，褚勵延又過。

「穎，被錄取為什麼告訴？」

到，已經慣性言就譏諷。

「雖然沒能耐把伸到毀程，但種事，還沒必讓相干。」

褚勵延神幾分真誠。

「穎，現真很優秀，完全能夠靠自己闖片。之狹隘，原諒好嗎？段很。」

「懷疑克，之諸事順利。所以再任何聯絡比較保險。」

急，拉。

「們麼，麼以放棄就放棄。」

提到個，依然些。

畢竟麼沉沒成本啊，幾真投入。

「也麼啊，其到底試探考驗呢？麼，告訴現透過考驗？」

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也方承認。

「承認之試探，畢竟…但已經完全相信，也真。

嘲諷笑

「黎苒麼辦呢？」

語急切。

「跟沒係！讓實驗，已經幫圓，以再也跟過往。

「穎，相信。」

男話，總張就，考慮邏輯。

先種種，也沒件解釋得通。

搖搖。

「信。」

之，每兩褚勵延就堵。

同也師姐黎苒事。

德配位，必殃災。

句話現得淋漓盡致。

實驗分嚴謹確，需求也需及響應。