鳴般掌響起，蹭著、些狼狽穆雄赳赳昂昂。

剛才群全都成。如同領導般，挨個對著穆拍肩膀、握、戴獎牌、證，最站兩邊，將舉起。

穆溢著自豪笑容。

頻並，結束段話：“很遺憾沒能陪起經歷漫孤單歲，怕能保護，只躲角落搖旗吶喊，替加油打，或者幫偷偷補腳呢。

個頻被轉到某音，網友們全都破防。

——背景音居然《孤勇者》，淚目！

——孩子們真。當候，班裡最最壯男扔包，還攔著讓廁所，忍無忍跟打架。結果老師批評，回到父母也指責懂事。只保護自己，也錯嗎？難非被欺負得變成抑鬱症，自盡，才疼嗎？

——抱抱。也曾經替隔壁班個被欺負女孩子，父母以為戀，回就頓胖揍，然幫辦轉。

現已經歲，件事輩子也忘。沒當英雄，但也希望被打得青腫拍拍肩膀，句：“夥子，好樣！”

——真哭！仙女老師教都使，們真很懂！沒惹事非，需老師理碎碎，無論保護自己還保護別，真只希望得到句簡單肯定而已……

——孩子們真疼穆老師，也真為驕傲。最懂，能夠勇敢，但別欺負，能幫告老師，能幫加油打，能把對方打得滿，偷偷補腳，嘴再罵句：“孫子，叫再欺負哥們兒！”

……

緊接著，教育部、共青團婦聯官方賬號，都轉個頻，並文：“穆老師@穆用自己親經歷，們課。每個勇敢反抗園暴力孩子，都英雄，都值得被保護，被稱讚。讓們起護祖國朵，向園暴力堅決！”