班課也排得極，因為蘇曼華廖杏接對對對精品輔導。

兩個老師完全能勝任班課，馮雁藉都到，過自己倒也挺享受就。

暑期最忙，楊老師，幾乎都課，對都敢接。

問太，根本過，現楊老師只接對班課，就樣都擠得。

蘇曼華拿著課表皺眉，“成，楊老師課太滿，些也就算，麼紀，以課，還課備課，。”

廖杏嘆，“也沒法，馮老師也課排太滿響教質量，問題現只楊老師能英語課，沒資質啊。

今從曼華飯受英語加分試好處？秦鎮就咱們兒能英語，能嗎？個廠職子女都收完！”

蘇曼華抬，“等把謝老師！”

廖杏還沒問，蘇曼華已經。

課表，“謝老師頂什麼用啊...”

馮雁抬解釋，“謝老師以女子，據所，零以女子，英文授課。”

“們兒咋英語？”

“兒國女子，基本都國注資，能女子，也都庭條件差。

涉獵課程很，比現課程。”

“真？”

馮雁點，“真，個姨就女子，毫誇張，文理，懂得，但基本常識都教。

鋼也教，唱也教，種也教，打螺絲也教。”

廖杏驚訝極，隨即點，“也，謝老師名字就普通孩子，歸鴻，好。”

馮雁笑笑。

蘇曼華已經帶著謝歸鴻。

“謝老師，您懂英文對嗎？”

謝歸鴻點點，“懂。”

蘇曼華睛亮，“什麼程度？”