費照青笑笑，“同，候也挺殘忍。更何況，們面對，止同。”

董女孩背，“好像些...”

費照青笑笑，“，吧。”

院子，謝老師把孩子們招呼。

幾成主客。

幾個顯熟孩子，介紹自己，並表達自己恩之。

陳徜們難，

怪難受，又兒難受。

董皺眉，靠費照青，“沒過裡，很都懂，但...們樣...得好...”

費照青笑笑，“所福利構都套流程。”

“為什麼？”

費照青扭，才現姑娘極，皺著眉退，“問題麼麼？”

董已經堅持盯著個答案。

費照青音許，“能...為滿些士虛榮吧...”

“...謝老師士好。”

“沒們好。”

好應該樣嗎？董扭。

費照青笑，個世界，又裡非即呢？

扭向都笑僵謝老師，“謝老師，讓孩子們吧。”

謝老師笑容僵。

面孩子也些所措。

“費先...裡讓您舒嗎？”

費照青吐，“謝老師，您堅守裡，敬佩您，您些虛假，何必呢？”

謝老師愣，隨即垂眉，“咱們院...直都套流程...樣...麼活呢...”

起叫散孩子們，轉，朝費照青鞠躬，“費先，裡孩子們都缺陷，剛剛幾個，已經比較健全，抱歉讓您舒。”

費照青搖，“沒舒，坦，挺享受。”

謝老師抬。

“千斤糧，就能讓孩子們像救世主樣待，得，種確實讓舒坦。”

謝老師笑維持。

費照青抬起茶杯，“事實如此嗎？”

謝老師洩，，染著頹敗息，“最半，唯捐贈者。以...任主還候，從叫孩子們些...對們格巨傷害。

任主朋友，捐贈者也。句難，咱們院最昌盛候，都往丟孩子。