們能就保證些孩子們園裡全事故，然誰也負起責任。」

理解，很理解。

「教育，老師責任嗎？」

「教當然老師責任，育，」嘆，「哎，代樣哦，像們從候，尊師，就律，對父母敬都敢對老師敬，現孩子貴，們態度都『們孩子，們都捨得打罵，誰準們叱教訓？』」

剛巧也沒事，便拉扯著好些。

：「些李老師，因為沒作業，個孩子幾句，第，個孩子到，就直接，麼員警個，才個網咖裡到，父母把事捅媒，害得李老師丟作，還當眾跪孩子歉。」

「還個孩子，暑假乞賴讓唐老師們孩子補課，唐老師見們境般，培養個孩子容易，就答應，兩為省麼點補課費，愣把唐老師舉報到教育局，幸虧還沒收，然作又保，鍵唐老師始就收。」

「最奇葩個，級葛老師，個得文爾雅、滿都息男老師，就因為個女同課肚子痛，揹著孩子醫務，被成侵犯女。樣個男，操哭得撕裂肺，逢就問：『錯嗎？錯什麼？』真問得裡直髮顫。」

「自然，還最厲害，們個老師已經。

「？」詫異問，「裡？」

「牢裡啊。」

「啊？為什麼？」

壓著音：「幾個孩子欺負另個孩子，個老師到，勸，為救個孩子，就打其個施暴孩子個，得，成打未成，犯法，，什麼歉賠都，就個老師點教訓，請個厲害律師，把個老師送。」

「，麼事，個老師敢管閒事？」嘆，「現都提倡佛係教呢？教得好，老師們本分，稍差池，則丟飯碗，則端牢飯，誰還敢管群爺姐們哦。」

「所以啊！就認栽吧。」拿晃晃，「殘疾，未成，殺們犯法，們弄，什麼事兒都沒，躲著些吧，何必跟些個惡魔們對？」

5

啊！

認栽吧！

帶著回。

告訴，此們再也裡。

以為樣就以。

原以。

午，個。