“陸老師，您沒候，謝老師佔們好幾節物理課，您能能讓謝老師還回？”

謝剛剛到教，到話，差點得吐血。

幫識好歹兔崽子！

以為佔們物理課啊！

陸見微到謝都，忍笑，巴揚揚，“喏，們謝老師，們自己！”

轟！

所孩子都散而，教面欣賞景，往廁所，故打鬧，好似剛才圍著陸見微們。

“咋樣，還吧？”謝過，切問。

“挺錯，孩子們都很話，興趣也很，班班紀也很好。”

謝顯很興，得次招物理老師很錯，“鍵課講得也好，孩子們才很興趣。哦，對，之確實佔們好幾堂物理課，主當沒老師。

們每期兩次裡統考，成績排名，怕到候度跟，把課還回？”

“好啊，您著還就，反正個班，只其班課衝突，都。”

“，回排。”

第節課，陸見微沒課，就辦公裡刻印卷子。

像世，每科都量習資料，個代最名教輔就享譽世《數理化叢》，老師佈置作業，都板抄題。

樣其實很浪費。

但現沒也沒印表，唯就油印裝置，就，也控制成本，因為張也買。

過，陸見微還打算油印卷子，然，個班，抄遍，把抄瘋？

雖然今沒講課，陸見微還打算把初物理容份綜訓練，摸摸孩子們底，拿張蠟，始題。

韓興平節課也沒課，端著個茶缸子過，還打算問問呢，陸老師從啥資料抄題，結果，竟然默題。

頓，韓興平就得陸老師真牛逼，“陸老師，把以過題都背？”

太厲害！

“差吧，過基本都記得。”陸見微適當暴自己賦，也為作鋪墊。

然，無法理解啥資料都沒，套套練習冊麼？

節課，陸見微刻印份A3面蠟，用油印張很，具備印刷正反面條件。

兒完課，老師們紛紛回，到陸見微油印卷子，都圍攏過，“陸老師，準備作挺充分啊，裡題啊？”

周正平拿起張卷子，掃過，如獲至寶，“，陸老師，卷子必須張。”

“啊，拿張。”

周正平拿起就放，“張，陸老師，往卷子都得備份。”

謝正好過，“皮夠啊，陸老師憑啥準備？”