紀衡著，都沒理。

得清閒。

回到，兒子玩累，很就著。

紀衡洗完澡，把換連同浴巾起扔髒籃。

「把洗。」

語命令。

「等兒。」

也抬著。

概急，也沒再什麼，回。

第，紀衡班現自己沒乾淨襪子穿。

衝，指著滿滿當當髒籃。

「舒！昨讓洗，又沒洗？」

打個哈欠，揉揉睛，「哦，昨忘。」

「！」

得話，最只能從髒籃裡翻雙聞起麼臭襪子，憤憤平穿班。

著抓狂。

受，難就受得嗎？

3

子就紀衡「等兒」拉鋸戰度過。

讓什麼，律回答「等兒」。

然，就沒然。

讓繳燃費，「等兒」，結果裡沒燃，得清閒，只能連著賣。

讓幫網購幾件換季，「等兒」，結果驟，只能翻幾套穿著班。

讓子預約保養，「等兒」，結果班拋錨，被領導狠狠批頓。

紀衡終于爆。

，回就把裡公文包狠狠摔。

「舒，病？」

正陪兒子搭積，聞言抬起，淡淡，「麼？」

「還問麼？」

衝到面，居臨指著，「最到底搞什麼鬼？處處跟作對？」

「沒跟作對。」

平，「只最記性太好，總忘事。」

「忘事？故！」

雙通，瞪著。

站起，對，「紀衡，得些事，讓很難受，嗎？」

「廢話！」

「沒過，過裡，每過就樣子。」

音，卻清晰傳到朵裡。

紀衡愣。

「讓交費，等兒，結果，句‘再就’。」

「完飯完飯，讓洗個碗，等兒，結果碗池裡泡兩都臭，最還洗。」

「讓兒子衝奶，等兒，結果兒子被餓得哇哇哭。」

「紀衡，每句‘等兒’，最都變成‘刻、馬’。」

「把所責任麻煩都推，還得理所當然。」

「現，只把對事，還分之，就受？」

話句句戳破偽裝平。