講對母激，講音，講些經歷。

自信，從容，閃閃。

結束，被群弟妹圍著簽名。

悄悄溜禮堂，個園裡漫無目著。

教還老樣子，墻壁爬虎得更加茂盛。

起。

們已經個班，理科實驗班，文科班。

印象特別，元旦過好，很同堆、打仗。

拿本英語單，趴欄桿處，隨翻著，目卻由自主掃向廊。

，彷彿練就雙睛，總能群精準定位到。

背靠欄桿，胳膊隨搭，側著，好像跟別講話。

積反著，映側，勾勒清晰輪廓。

周圍群熙熙攘攘，笑，偶爾同從邊經過，笑著打招呼，淡淡點回應，目卻往瞟。

線相對瞬，慌忙，假裝積，卻猛然加。

再抬，現依著方向，嘴角漾著抹笑。

們每個考，都張貼榮榜，每個班 10 名才資格榜。

沈儒榜單常客。

而，之幾乎沒過榜單。

每次站榮榜，仰望著名字，裡清什麼滋。

文科班節奏比理科些，但為能點，每起，刷題、背、理記，刻也敢鬆懈。

偶爾堂或廊遇見沈儒，也只點打個招呼，然匆匆擦肩而過。

邊總圍著——競賽組隊友、請教問題同，或單純搭話女。

漸漸，成績起，期期末考試，取得班級第、級第好成績，作文還被當範文全級印。

「以啊，亮同。」

榮榜，沈儒仰著名字，音裡藏悅。

陽透過慵懶層繁茂枝葉，灑，鍍層柔邊。

記憶力其實很好，畢業沒幾，很同名字就記清。

但于點滴，些細碎、微瞬，卻都記得清清楚楚。

考最次模擬考試結束，沈儒問座。

京。

因為從女們談話得，本招指，劃好幾所京。

暮漫廊，見唇角牽起弧度。

切，像輛脫軌列，將，撞得碎。

差陽錯，命運最擅劇本。

「什麼？」

沈儒音突然從傳，打斷回憶。