改論文改到瘋，網搞抽象，招聘絲雀。

沒到，還真聯係。

以為對面：「招未成，必須超過 18。」

對面：「需用尺子量嗎？」

？？？？

齡，什麼？

控，對方拿尺子簡直巴。

就成絲雀。

絲雀僅幫忙指導論文，還，比還像主。

直到導師請飯，指著旁邊矜貴俊雅男介紹。

「就經常跟們提，最得敘，叫師兄。」

嚇得筷子都掉。

100 塊包養絲雀嗎？

1

求，畢業必須篇區以 SCI 論文。

折騰期，終于完。把初稿導師。

「導~論文您郵箱。」

「作請稱呼導師，得麼親密。讓師母到該誤。」

個「哭」表包：「導，咱倆都男，師母能誤啥？」

「難，同教訓還歷歷目，還注點為好。」

無語。難怪玩抽象，原師原因。

「點。術。」

為證自己真忙，對面又張照片。

實打造議，滿業界佬。

正點退，現照片角，拍到隔壁。

……

指節修力，背淡青筋絡若隱若現。

嘆：「麼好，用搖試管惜。」

2

「親導~邊誰？」

為個究極控，最還忍問。

「老夫得，們師兄。次術也邀請業名企業。」

原個傳男，敘。

考 Q 研究，敘已經畢業。

但並妨礙院裡流傳著傳。

敘科研能力過，本科就被導師招科研專案組。

當導師底個研專案，奈何都沒啥展。

其師兄師姐迫于畢業壓力，紛紛轉其課題。

敘卻往個研項目鉆。

結果研，實驗真成果，論文還登科研頂刊 Nature。

敘起留專案組老博士師兄，署名作，直接留評定副教授職稱。

導師評院士原本只差臨腳。研課題取得成果，沒久就成功當選。

研究握 nature 作，帶導師老博士師兄。什麼科研爽文？

們還產術垃圾，敘已經能騎到導師。

更，樣賦，卻科研條。

研究畢業，顧導師痛哭挽留，創業，創元序科，從科研才化科技貴。