站兒也，站也。

媽則滿抱著被子：「也提打個招呼，搞得慌忙得很。」

嘲諷：該打招呼，該回打擾們。

自此，個期。

就連過都只回兩次而已。

媽對此，只夸贊：「都懂事，曉得為里減負擔。」

對此，已然麻

還好，宋老師兒子同所，所以們起報，也個照應。

送次，回才現，老師將偷偷塞包里。

分都沒。

所以逢過節以及，都送禮物。

今攢，買個按摩，結果又讓揚帶很。

還買。

從沒過，數老師比媽對還好。

，本以為揚把就放宿舍，結果拿著等。

怕別誤們，帶困擾，于撒謊哥。

卻件事麼被揚。

質問：「什麼候成哥哥？」

「只怕別誤們系！」同解釋。

卻突然：「麼？誤們系，響到談戀嗎？」

「談什麼戀？干嘛麼？」雖然些莫名其妙，但著揚平對還錯，從嫌麻煩，于盡量平話。

「編理由干嘛？」話，睛直直著。

第次被樣，些自。

只：「怕響啊！」

「麼還盼著談戀嗎？」

卻嘆：「劉，個笨蛋。」

自以后，

始對更加好，宋老師沒叫帶，也每，還搶座位，帶飯。

冒燒，比還著急，直接帶醫院。

偶爾還送，問，逛到，就隨買。

懷疑，卻又擔因為宋老師，才對麼好？

但卻直沒敢。

直到，夜里兼職回太，暴。

已經沒，幾個站方。

望著瓢潑，決定自己回。

將背包抱懷里，直直往沖。

已經太，已經沒什麼。

方還，真害怕。

，然后沒踩穩直接摔坑里。

全，應該最狼狽。

卻恍惚到喊：「劉！劉！」

4、

抬見自朝奔而，刻淚再也忍掉落。

幸好！夠，見。

揚到面，將扶起，個傘朝邊傾斜。