繞過妹妹洗漱，并跟爭論。

今僅清理李，還把打包所李寄。

經過客聞到股惡臭，餐放碗筷旁蒼蠅。

自皺眉，但抑制自己收拾沖，扭鉆洗。

妹妹見根本理，得跺腳，隨即傳「嘭」。

午寄完遞回，傳男話。

閃過絲妙預，轉鑰匙打。

只見里被打掃過，餐放著餐盤已經被收拾。

僅都，還個陌男也。

4

媽媽見回，指著對陌男：

「劉老師，就女兒于若涵，今畢業。」

男象征性沖點，接著媽媽對：

「若涵，爸爸特們請回職業規劃劉老師，趕緊打個招呼。」

客，只好順從打招呼，旁。

劉老師首先問妹妹考況，妹妹如實回答后又：

「老師，比較戀，考本，以后留邊。」

劉老師沖媽媽笑：

「們挺好，個分數本 211 問題。」

推薦幾個本名專業供妹妹參考。

妹妹分析完，又向：

「爸計算專業，挺錯呀，很適考個本公務員呢！」

介紹幾個相對好考區域崗位，表示準備半就希望岸。

連忙解釋：

「好，劉老師，沒考公考編法。

劉老師遲疑片刻，神瞟難爸爸。

訕笑：

「麼愿呢？女孩子考公務員福利待遇好，作穩定好男朋友。」

媽媽也連忙接過話：

「啊，公務員好，社保交得，還雙休啊。」

兩個言語，好像商里推銷導購樣誘惑。

沉默片刻，悶問：

「們為什麼能單獨聘個保姆呢？」

媽媽話，言爸爸瞬如鍋底。

里沒話，談話氛很就陷入尷尬之。

劉老師推推梁鏡：

「沒事，個還尊愿。」

「計算作也容易，就苦，得考慮好。」

「好，沒什麼事就先。」

媽媽連忙站起挽留：

「哎喲，都飯點，劉老師辛苦趟就們飯吧。」

「讓涵現就買點菜回，您留個便飯？」

話，伸推后背，示句話。

嘆，：

「媽，今已經累，飯。」

確借，搬著幾斤李遞點已經很辛苦。