棲梧超記憶力習能力，被選很正常。

過，棲梧紀太，應該班。

但以肯定，裡絕對才濟濟，師資雄，再名師都比。”

燕到顧棲梧被國帶，只得都塌。

屁股，淚止流。

“們培養優秀才，自己培養，幹嘛搶。”

從沒見過燕麼，慰：“當初也棲梧潛力，培養，總能真把培養成神偷，或者盜墓賊吧。”

燕哭著：“已經盆洗，改邪歸正，只把棲梧培養成最頂級才。

已經棲梧鋪好未，本事，再鑑寶之術，將以成為考古專。

嘆：“還沒放棄，應該問問棲梧否願。”

燕接著：“就算願當考古專，也以得好醫術，成為神醫，或者好物理，成為物理，再濟也能成為著名者。

還武功師傅。

每條都鋪好，麼就……”

拍拍肩膀：“竭盡全力能棲梧提供也只些，以習能力，些完之，估計都到歲。

接還能為什麼？

裡確實棲梧最好歸屬。”

燕裡，所以更難過。

顧棲梧畢竟精培養，費麼，才稍稍些成績。

就像精培育果，剛，還沒到結果，就被別連盆端，叫如何甘。

理解，誰把最珍貴寶貝拿，也崩潰，便陪著。

燕傷兒，突然站起。

靠著沒防備，子倒。

到燕，爬起把拉：“千萬衝！如果把回，以。”

燕沉默片刻：“阻礙棲梧途。”

“幹什麼？”

燕沒回答，只步珍寶齋。

……

幼兒園當。

們都已經到幼兒園，幼兒園還沒。

裝廠對面商也沒。

起初認為自己記錯。

問所，都放假通，就今。

直等到午9點。

趙青。

趙青燕義子，以為。

結果趙青對：“各位孩子們，都回吧，今幼兒園。”

“什麼候？”們紛紛詢問。

趙青：“義父好，需養，幼兒園續其接管，待通，到候貼公告，回等待。”

……

顧嚴把孩子們帶回，跟謝悅幼兒園況。