燕嗤之以：“起們老條件落，D最好都能把幾個同請，們老本事！

信老些忽悠，把孩子留老，讓老個神童，從此名噪。”

顧嚴解釋：“哥，樣。”

燕根本就：“現麼把棲梧轉帶回，麼把址名字告訴。

費量精力培養孩子，能因為們無，被毀掉程。”

資訊保密，顧嚴都，就算，也把女兒帶回。

見燕態度，副誓罷休樣子，顧嚴解釋太，免得洩密。

就：“很激哥對棲梧照顧，正因為把教得如此優秀，才被錄取。

棲梧女兒，權選擇最適。”

燕識到自己剛才話太，趕緊歉：“對起，顧老弟，只太棲梧，還麼，獨自個求，邊起碼跟著，以過照顧。”

顧嚴搖：“允許。”

燕急得直抓，放姿態：“就告訴址，就個商，樣棲梧什麼需，就能幫忙。”

顧嚴為難：“哥，再，能只麼。”

……

見從顧嚴得到任何用訊息，燕消息靈通。

燕講述，概猜到，：“個忙幫，勸還別打。”

燕：“脈廣嗎，讓所都辦到！”

第259章 燕辭園職位

燕拿個布袋放面：“只幫到棲梧，些就。”

啟布袋，到裡面自己寐以求好，只能推過。

燕又拿個布袋。

害怕自己受誘惑，沒啟，問：“過班嗎？”

“什麼班？棲梧至算個幼童。”

：“班國選拔培養智力超常、業優異青而設特殊教育專案。