換平，以反應速度以穩形，腰疼痛讓扭過子，只能直直往貼。

沈卿痛自己漂亮蛋馬就毀容，腕陣力將拉起。

腰又被用力扭。

“嘶——”腰斷。

謝朝正提面過很，已經起過。

們位置最排，為方便，沈卿直從，沒注過面過。

本並管沈卿，座位識跟。

見吸，謝朝稍稍鬆力，等站直子才鬆。

沈卿疼得緊蹙著眉，卻還忘謝謝朝救命之恩，“謝謝啊。”

扶著腰往講臺張見，“老師，能幫作文嗎？”

謝朝盯著搭腰，剛剛太用力麼。

張見接過試卷抖抖，拿起老鏡戴，“個字得挺錯。”

再往，些詫異撥鏡湊。

“……？”

沈卿緊張揪著擺，“很差勁？”

難謝朝故得好，好讓拿張見面丟？

“個文……”張見難以置信睜，向瞇成條縫睛能見珠子，“真錯啊！”

“得個好評判，”鄭將卷子折起，“得其老師起。”

沈卿瞥見閱理解部分評分只1，羞恥得阻止：“老師，用吧？”

“麼能？好作文就應該被欣賞，”張見見其都著裡，沉，“什麼，！”

面對沈卿又笑得藹，“先回座位，等其老師評分結果再告訴。”

只能睜睜著張除作文無處答題卡被帶。

沈卿相信謝朝批改還徇私枉法，分半同分。

還以為自己得據理，原根本沒理解作者表達。

沈卿回到座位，緒落問謝朝答案。

將所科目答案並遞。

過閱理解答案，忍吐槽：“作者本都沒個吧？為什麼通過描亮能作者襯托凄涼境啊？”

旁卻跟著附：“嗯，確。”

第16章 作文師

沈卿得驚，識辯解：“對起，吵到睛。”

謝朝懶散抬，底納著微嘲笑，“驚慌失措樣子比著候順些。”

周圍，班裡其已經因為剛剛謝朝搭救投打量目。

尤其昨向自己神憤幾個女，現更咬切齒瞪著自己。

被沈卿列入媽媽女，果其然兩放，興奮湊起烈討論起。