“些啊，別以為轉班級成績就能變好，英語成績呢，也蹴而就，還保持好態，認真習比較哈。”

話裡話都暗戳戳點著無漾。

默契向無漾，面好戲態度。

畢竟次事之，誰無漾著轉班事啊。

過即使線都集無漾，無漾也沒反應，只當姜自己。

垂著，認真著英文原著。

姜著無漾惺惺作態樣子就煩。

優雅翻個，盡職盡責傳話：“無漾，林文媛老師，現過吧。”

無漾本：“現嗎？”

“對，就現，吧。”語。

林文媛老師就們班理老師，也班主任，現，恐怕轉班事。

無漾沒就起辦公。

段距，還能到英語老師班同調笑音。

到辦公，無漾林老師面站。

“老師您？”

林老師點點：“兒兩份理科綜試卷，麼選份，麼兩份都吧。”

“幾位，理科a班老師，待們負責改卷子，次卷子難度改卷公平性以放。”

無漾概懂，應該就分班考試。

點點，禮貌幾位老師打招呼。

粗略瞥卷面。

能，林老師，兩套卷子，先簡單套，之挑戰難度，再試試難套。

無漾，Q材，雖然世文科，漢語言。

但當初為能幫們忙，沒費盡鉆研些理科。

尤其物理，當初，為透器運作原理，別借本物理研究。

過也並完全為們，主自己對器也分興趣。

只惜，當初專業，並允許從事個業，最只能們幫幫忙。

為讓們嫌棄自己拖腿，更夜以繼幫助們理各種資料，活方面將們照顧妥妥帖帖。

而阮，只需旁撒撒嬌，什麼事都用。

，自然送到裡。

麼著，無漾裡劃過絲嘲諷。

毫猶豫拿過套更難卷子。

從兜裡拿支，始。

數理化，最順就物理。

其次物，最才化。

旁邊物理老師到，皺皺眉。

分秒過。

無漾款面空越越。

等到分鐘課鈴打響，無漾也已經落最。

份卷子，本應該百分鐘答題。

無漾僅僅用分鐘。