很就幫兒子報補習班，周末就以習。

剛始切都挺正常，兒子補習第周，接兒子放，現對勁。

提半個到補習教等著，正好遇到報名收費老師，解兒子段補習況，就拉著老師問。

老師疑惑著：「們裡沒名。」

「沒？能啊，每個周末都送孩子補課，孩子叫陳軒，老師幫忙查。

老師忽然起：「哦，起，之確實麼個，過孩子周，爸爸就幫把費退，庭教師單獨補課。」

到話，傻。

老師謝馬孩子爸爸話。

接話孩子爸爸，而個女。

「姐姐，等，陳教孩子作業。」

很話拿到孩子爸裡，直告訴自己，別能，到孩子爸音刻，還沒忍罵。

「限半個把孩子送回，否則，跟沒完。」

準準點，半，見到兒子。

兒子自己犯錯，直著，見到就對起。

耐：「先回再。」

事本如何，過錯方能孩子。

兒子乖乖跟著。

陳追，「咱倆能好好聊聊嗎？」

直壓抑著刻爆，當著兒子面陳巴掌。

04

「媽，打爸爸。」

「怪爸爸，求著爸爸幫。」

兒子站攔爸爸面，忽然就空樣，種就像無蒼蠅樣，到方向。

：「過。」

兒子搖，邊解釋：「媽媽別，打話讓爸爸幫，退補習班，能，肯定罵，就爸爸。」

很解，「補習班，為什麼退？」

兒子支支吾吾：「因為……因為雙子，千，好幾個同都買，也，就個辦法。」

「媽媽放，補習班退費沒用，子周穎阿姨買。」

「些就補習班退回。」

兒子掏沓塞裡。

「媽，們回。」

兒子拉，些麻著，然拿鑰匙塞裡，「先回，話爸爸。」

「好。」

兒子，著消失區，才向陳。

陳被打巴掌，此很，都。

陳激烈爭執，，爭取孩子撫養權，讓主放棄，願萬補償。

拒絕，並且表達法。

「以準見孩子。」

陳只：「既然願主放棄孩子撫養權，只能法律途徑。