孩子，改變還真。

更自己收拾自己，總往包里裝朋友分享。

還模仿老師語，模仿班讓印象刻孩子。

青青從表演描述件事。

班老師對特別調皮孩子，好像懲罰。

罰。

到蹲馬步版本，點版本，打版本打屁股版本，最讓震撼帶到保讓保叔叔帶回句話。

刻詢問元寶沒被老師樣罰過，元寶老師，只親抱著。

就老師也很，還讓帶點糖分享。

點糖，青青計較。

但讓保嚇唬種事，里旁觀過起聞。

很噁，讓當驚。

得個孩子名字，偷偷觀察幾次，現個孩子第次被送到保嚇唬。

猶豫著對方候，到個孩子就樣對付，然無法無。

再孩子也個男孩，青青就事如事。

夜過。

青青還得無法忽。

第204章 決定

所以匿名信院。

如果院也樣包庇態度，帶著換。

怕換個，也換到個全方。

好刻回應，還對個孩子回訪。

雖然私，但本，其還幾個老師跟個別親朋系，消息自然瞞。

之青青再到版本就比較完，班級老師保育員全員換掉，里為此很次全議，保也被撤掉直接跟保公司作，

估計問題保公司也擔責任，所以派承擔雙壓力，如果事或者再鬧什麼，兩邊都好過，麼嚴格按照規章制度職能求，以到方都。

青青又著注段，確定沒再現孩子特別受優待況反而些。

其實些優待沒什麼必候還帶隱患。

如果老師自認為對孩子特別好，也響段系，無法界定雙方相處邊界。

除件事，孩子好事。

青青自男直對閨女比更放縱寵溺，就種孩子飯都得追爺爺奶奶級別。

孩子更加獨，成叨自己事自己，而且很規劃，乖巧帶著股獨個性。

國慶候，鮮自助館再次啟，而且還國慶活，每都爆滿。

員們雖然沒國慶得到休息，所無暫能請假，但們倍資游園票物園票。

物園，得，面很，些孩子兜里堆。