」

「什麼態度！」

扯扯嘴角，單純笑：「掛啊，孩子們呢。別再耽誤寶寶健康成呢。」

直接掛斷話。

串語音。

「個老師態度麼樣啊，能蝦也讓寶寶蝦嗎？」

「們孩子也而倒霉，攤麼個老師。自己對蝦過敏，也讓寶寶。」

「算算，們寶寶挺份，次就跟計較。

「過次必須蝦！」

2.

再次沖。

為什麼些就懂話？

回復：「懂話嗎？對蝦過敏，！聾沒到嗎？」

何耀媽媽直接炸毛，又打頻。

直接掛斷。

個懂話，就接。

連著打個話，條消息。

「張老師，等著投訴吧。」

同事們擔憂著，們怕因為件事丟作。

畢竟份作福利待遇很錯。

卻怕，投訴就投訴，干，窩囊就受夠。

也靠個作為。

班，本就為習幼兒園經營模式。

果其然，午放，又被主任喊到辦公。

何耀媽媽也。

見到，像瘋樣指著喊。

「世麼種老師！麼敢用種態度對話！」

若無其事到子。

「種態度？」

見副模樣，直接炸。

哆哆嗦嗦指著讓主任。

「，作為個老師該對們態度嗎？」

「午聊記錄也到，現，評評理！」

主任無奈托托鏡框，擠個微笑。

「位......」

「寶寶叫何耀，兒子。叫何耀媽媽就。」傲介紹自己份。

主任愣，差點沒繃。

及收回議神，咳：「好，何耀媽媽。」

「張老師態度確實對，對批評。」

「至於孩子們營養問題，們也再更針對方案。」

何耀媽媽微微點，又問：

「蝦仁呢？必須！作為個老師態度問題！」