“謝啦。”荷捏捏柴佩琳掛自己脖子胳膊。

“都事。”柴佩琳笑得。

“，們趕緊回收拾吧，就以收拾收拾回。”董怡拉著倆往寢。

次元旦演結束，們個期也算徹底句號。

荷跟著董怡兩步，忽然到鈴響。

點，陸裕過，候照片。

陸裕兩個字，“真美。”

荷，刻把鎖屏扔兜里。

——

，荷躺，系統叮叮當當播報。

【當期已結束。】

【本期周常積分匯總：】

【堅持課。共得積分：45。】

【參加講座、術活。共得積分：90。】

【術期刊閱。共得積分：100。】

【本期常積分匯總：】

【閱本。共得積分：385。】

【英語語練習。共得積分：770。】

【育鍛煉。共得積分：385。】

【本期共完成任務次。當積分為：3645。】

系統現已經荷打幕，荷面串清單。

荷根據自己之計算數值，對，點點，系統個賬單得還挺清楚。

系統頓幾秒之，屏幕也清空。

【寒假任務已啟，請宿主查閱。】

屏現個類似信封。

荷些疑惑，以麼沒個環節。

【隨著宿主具使用，系統持續級。】

荷點點，原還個功能，挺錯。

伸指，面信封。

【正為宿主打寒假任務……】

【寒假任務——常任務。】

【每任務1：閱本。任務獎勵：5積分。】

【每任務2：英語語練習。任務獎勵：10積分。】

【每任務3：育鍛煉。任務獎勵：5積分。】

【每任務4：練。任務獎勵：15積分。】

荷表些無奈，還原任務嗎，根本沒任何變化。

【提示：宿主通過完成對應任務。使用次將級。】

還能繼續級？

荷調自己使用次數，當已經使用次，還兩次就以繼續級，實，還真點期待。

沒辦法，級種事，沒幾個能抗種誘惑。