到樣答案，馬克連同旁邊兩個教都跟著笑起。

孩子但謙虛，而且實，什麼什麼。

馬克顯起收荷個，荷卻傻乎乎賺什麼。

但凡換個，樣，定拼命表忠。自己對語言麼麼，惜當正好錯過，才遺憾選擇現專業。

但捧國語院，還顯示自己向往。

馬克則到另方面，國語院就業況，“（英語）其實，如果英語夠好，也以賺很。”

旁邊兩個教對眨眨，暗示變成示嗎？

林楚面部表都扭曲。馬克什麼？讓荷轉系院？

之誰跟，自己見過最優秀英語系？

現荷解釋幾個，馬克就被迷得神魂顛倒？

“（英語）當然，如您所，只專業識夠扎實，里都能賺很。”林楚忍，“就位荷同成績麼樣？”

每次期末考試結束，林楚都讓名單，解各個院各個專業幾名。

些以能都作伙伴，能交好盡量交好。

只，從沒見過荷名字。

第4章 定再

荷皺眉，自己過純為賺個積分，麼還查起戶。

轉，剛剛個涼話同嗎？

剛才麼著，能跟馬克堅持聊幾分鐘？

現好像已經自己跟馬克聊事兒吧，馬克拽著自己聊。

得甘，所以從別方補？

荷嘆，過，還真讓到。

自己成績全科及格，如果次補考通過幾科，就級修。

馬克些認同林楚突然加入，但也對荷現成績很興趣。

已經盤算著麼跟荷導員商量轉系事。

旁邊著兩個老師都轉回，但還豎著朵荷答案。

英語都麼好，必專業課也很優秀吧。

“（英語）成績並理。”荷坦然回答。

考試成績都聯網，里謊沒義。

而且，捏造個好成績或者狡辯兩句又積分。

林楚話，些得笑。

果然，個本專業，到院。

向馬克，現馬克表顯如剛剛好，里更料定，自己“擊致命”。

林楚邊兩個女也得微笑。

們像林楚，敢直接馬克跟別練習插話，但用神鄙荷沒問題。

旁邊兩個教顯然見荷回答，驚訝對，然些惜搖搖。