顧玥萱，個代，女性能識字麼易，而能獲得與屠蘇博同等待遇，得到老祖父親自教誨，更難能貴好運，倍珍惜。

“祖父，暫還些方未能完全理解，但向您保證，絕沒懈怠偷懶。”

“您所講述切，都已銘記於，每回到所，都練字之際將所默，遇到困惑之處，也向屠蘇博請教，請您放教導，定全力以赴習！”

承諾堅定而誠懇，老祖父角笑紋愈刻。

“之並未察過忘驚賦，難怪每次步都如此顯著。”

第142章 底藏寶貝？

原私里也加倍努力。

沒位師勤奮好徒，老祖父也例。

緩緩吐縷息，示顧玥萱，言：“講史嗎？麼，們就從里始，逐漸入，講解。”

“把博兒旻們也喚，閑暇之，們便聚起聆。”

屠蘇私講堂悄然課，群孩子紛紛抬，聚精神著。

余氏見，禁啞然失笑。

對席蘭芳：“瞧瞧，若非親所見，還真以為咱們個庭私塾呢。”

否認，些孩子們習模樣，確實令贊嘆。

席蘭芳望著屠蘇筠曦努力凳子端正姿，朵豎得老，卻仍些得云繚繞，：“樣也好，孩子們難得福。”

如果京都，渴望拜入老祖父文子計其數，們許連幾句教誨都無緣得見，老祖父閑逸致把輩們聚起親自指導？

就算女子，也利無弊。

堂暫告段落，飯，孩子們各自習功課，消化所識。

顧玥萱仿佛分裂成兩個世界，邊老祖父講述趣歷史故事，另邊則全神貫注投入到搭棚。