每當候，就裝沒到著速過。

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距聯考還剩170候，件事，韓表丟。

站老師旁邊哭接，親戚從國帶回，塊表萬。

事本跟沒系，韓指著，疾言厲讓把表交。

根本就沒到過表，自然交。

聞言更沖沖：「全班就最窮，塊表，媽賣輩子魚也買起，還能誰？」

好跟解釋分析，至塊表價值，麼拿呢？

卻，認定就偷表。

讓老師報警，管表被誰偷，只警察對都產負面響，件事陷入僵局。

老師同慰著韓，站旁，孤無援。

韓張旗鼓翻包寢柜，沒到表。

教圍滿鬧，們就里，詢問什麼，韓仿佛站德制點，指責：

「宋梔偷表。」

忍無忍：「韓到底沒子，憑什麼認定拿表，證據嗎？」

「包柜子都翻過，沒表，隨便污蔑別就教嗎？」

韓自然都對，丟昂貴表，又肯承認自己粗，只能將泄，於個候，窮困庭成原罪。

「還誰，誰考試候啊，全班同都表，就沒，肯定偷。

「包柜子里沒，沒準藏呢，對，肯定藏。」

完就過拉扯，能忍受庭廣眾被扒，自然掙扎。

老師同過，把拉。

「就麼肯定表被偷？萬自己弄丟呢？」

怕碰到樣愉爭執，傅之寒音依優雅從容，嘴角帶著笑，狹尾瞇起：

「老師，樣對宋梔太公平吧。」

「里從沒偷事，倒韓，名丟落，為什麼自己包柜子？」