向莞拿著本頓，抬滿疑惑：“蘇教授？什麼事嗎？”

“，但應該好事，笑呵呵。”

向莞也摸著，同莊輝謝蘇辦公。

蘇為數教授之，單獨辦公，就廊盡位置，距班級過兩分鐘。

向莞敲，正好與蘇滿笑目對。

蘇拿著試卷，見向莞，朝招：“向莞啦，過吧。”

“謝謝蘇教授，”向莞滿疑問：“莊輝同您事，蘇教授，昨交作業什麼問題？”

除個向莞實到別事。

蘇聞言擺擺，將張遞，笑呵呵：“過幾里舉辦次建筑命題比賽，也個賽，同於之次，次因為私贊助，所以名額定，次比賽由政府舉辦，敢插，也沒個資格插。”

“所以，您讓參加？”

蘇難得些嚴肅：“次比賽們組很優秀，也部分構提，們班優秀很，但們初建筑言還太板，如子靈活，男孩子嘛，總沒女孩子細，所以次比賽，希望盡全力參加，好，好好把握。”

向莞考片刻，鄭點：“蘇教授放，定盡全力設計好作品，辜負您教導。”

“哈哈，就好，還怕推辭呢，見過最賦，好好，未定能業裡面。”

向莞拿著參加比賽回到教，眾都各自，倒沒麼留向莞。

莊輝眨望著向莞回到座位，抿抿嘴還沒勇問。

次命題比賽，所謂命題，便指定題目，就比如次，面向所建筑設計師指定以‘園林’為題，設計自己最理化平面展示圖，更附現眾所。

蘇里見個比賽候，向莞已經致構型圖，剩便，逐步完善細節。

接幾，向莞始忙碌起，比賽作品需完成，然通過蘇交，兩篩選名次，也就向莞接幾都沒忙裝廠事。

午放，玩打話同彭慶梁件事，裝廠邊自己沒，好彭慶梁段已經排尹正與阿差，正好廠里盯著。

之幾，向莞只空就圖館查資料。

現沒，只能繪，還得詳細些，樣考官見才能目然，而自己也利用文字表達。