父親沒答案。彎腰把包袱拾起，拍兩，沒拍乾淨就抱胸。良久，把包袱放回，對兒子：「先活著。」

個字像，先砸，再沉裡。

第，院站幾個鄰里，惋惜、好奇，也鬧。「孩子惜喔，挨刀。」壓音，「以成成？」另個笑嘻嘻：「成什麼？自己都，張嘴，裡才活得。

父親活。背著籃子串戶，問誰缺，誰裡，誰窯再招匠。回，底沾著，肩膀沾著籽。把零碎訊息條條：「老韓收再，劉窯季裡才用，鎮織布鋪壯勁……」到最，耀庭，「……先養傷。」

養傷只藉。真正難，「分」——既孩子，也男。見卻真切界線，讓任何隊伍裡都顯得適。

幾，親戚從裡回，帶另個方向：「宮裡收，王府還。貝勒載濤府講規矩，也用規矩。」父親睛亮，隨即又暗：「？」親戚故府裡當差，以試試。「先別抱太希望，」補句，「太監得，得很。」

希望旦現，管，就往邊靠。

等待期，子照往推。耀庭幫母親汲、劈柴、喂雞；，把父親留幾句話翻：「睛，嘴裡。」練「跪」，練「退」，練端盆抖。確定些用用得，自己個樣子——怕還沒。

也起歲刀。半夜被疼隱痛，無瞥見母親拿針線神。刀成裡所決定起點；也，刀改朝換代面，連片落葉都稱。