“杜同，點事，們辦公吧，們兩個也起。”老師見到同們都盯著，於單獨把喊辦公。

“今到，們最接能問題，響們習，們跟老師，們最都見什麼，什麼事？”

“老師，們確實參加交易，過些參加都沒拿到邀請函，所以面擺攤廠，們聘請們們翻譯，幫助們提供商交流，們也們作，些都正規廠老闆，其幾個都老，什麼正經。”

杜芹就老師能也誤，於將自己李秀蘭作因果，將況都解釋清楚。

“原樣，過作為們老師，還為們全負責，所以能帶見見們作幾個廠嗎，老師懷疑們，解清楚也益於們步。

現里也鼓勵們專業同實踐，得們個作為見習就很錯，能談，或許以們專業同實踐課就能更加義，而且老師也認識幾個商，或許以提供些幫助。”

個候老師也很負責，事原委，也希望能親自見見李秀蘭等，還能幫助們班同提，現即便，參加交易，入貿辦里實習，也都條件，般都成績專業百分之幾才能實習。

所以希望能通過次契，能能增加實踐。

“李廠打個話們沒，話，們起。”杜芹到老師麼，也答應，李廠們現帶也越越，能些同幫忙，或許也。