問問還沒？讓送個如何？”

“好！”浩著從凳子到張玉蓮旁，拽拽張玉蓮：“姨姨，也葫蘆。”

浩雖然儷龍鳳胎，浩語言表達能力運細胞都分。雖然才歲，好話得無異。

張玉蓮沒到浩過，只個鑰匙扣，沒法再浩。

“對起啊，浩。姨姨買個好嗎？今把唯個葫蘆妹妹。”張玉蓮抱歉，牽起浩耐哄。

勛向張玉蓮浩，對浩：“今妹妹起玩葫蘆吧，爸爸里賣。買。”

“，姨姨買，姨姨買得好。”浩拒絕勛提議。

“臭子還嫌買好，讓玉蓮姨買。”勛掌浩胡摸把，把浩髮都弄。

“哼，爸爸，姨姨理好髮型，別弄！”浩抗議。

勛到兒子抱怨自己，便又把浩髮用理順：“兩髮都玉蓮姨理，該謝玉蓮阿姨？”

張玉蓮對浩儷確錯，平里經常逗著孩子們玩，浩髮全張玉蓮理，所以勛里對張玉蓮很謝。

“用，都客什麼。哥，以后也里理吧。剛款髮型，非常適。理肯定帥得很！”張玉蓮曾經次邀請勛作方理，誰勛，讓張玉蓮好距接勛。

“用，浩就夠麻煩。再，們理肯定。麼全親戚啊。”勛張玉蓮添麻煩。

“得丈夫髮挺好呢。”葉黎到張玉蓮直盯著勛，終于忍，打斷兩談話。故把“丈夫”兩個字語加，而且個髮型陪著勛起理，麼難？葉黎些懷疑張玉蓮用。