“。“簡兩個字，容置疑。

馳野本作很，但還見微聞嘆息。

當父子倆后教，注到建國按兒子肩膀，指節都泛。

課鈴響后，教師辦公廊遇見們。

透過半縫，見張建國正把張試卷拍。

“數148？2分丟里？“音像刀片樣鋒利，“樣成績麼考清？“

馳野站得直，音平：“最后題步驟分.…..“

“步驟分？“張建國突然提音量，“教過次？解題像器樣精確！樣態度對得起誰？“

辦公玻璃杯被震得微微晃。

其老師都著假裝忙碌，沒敢插話。

悄悄退后幾步準備

突然，馳野抬起，目穿過縫與相遇。

瞬，見里什麼熄滅。

突然起同聚班話“吞藥自盡，遺就個字：太累。“

臟猛沉。

轉差點撞抱著作業本班。

懷里摞得作業本搖搖欲墜。

“班幫！ “幾乎搶過半作業本，張邊緣劃過掌，留痕。

沒等反應過，已經抱著作業本站到辦公。

吸，見自己顫抖音： “報告！ “

辦公里訓斥戛然而止。

建國轉過，眉皺得能夾蒼蠅。

才注到角皺紋鬢邊髮，記憶典禮.威嚴形象些入。

“什麼事？ “語嚴肅。

咽咽，懷里作業本突然變得千斤。“送...…送作業...…“

建國銳利目留幾秒，然后揮揮：“放邊就。“

著步向指定位置，余瞥見馳野依然保持著直站姿，只無識摩挲著腕淤青。

放作業本，張條從最面作業本里滑。

識彎腰撿，卻清容瞬僵

——“活著好累“

字跡潦得幾乎難以辨認，但確實馳野作業本。

“還事嗎？“建國音突然后響起。

慌忙起，轉差點撞到后辦公。