別懂寧采薇方法，們直數據研究，至為提數據統計速度，些老師們，以最團結幫。

們常聚起，尋突破點。

次……

從另個，全方法，數據判斷分析。

“數據判別，個根本。”

“直接響們速度。”

“過很次，數據統計需賦。”

“……數據統計除賦，更需顆正直。”

講完張卷子，音帶著清笑，再也沒最初攻式課。

“現……”

“還分鐘。”

“們分鐘，份數據統計資料。”

“用分鐘，數據統計。”

“過……”

“隨接受們挑戰，之后每堂課，都以。”

帶著笑，雙睛，凌厲，包容。

就麼，卻比最初樣子，更加讓到測。

最初。

通過份簡簡單單，只頁數據統計，們已經。

“好！”

“既然沒挑始，就。”

個號老師，此刻站，著寧采薇，再嚴厲，反而帶著笑。

華得此，數據統計再也滯。

“好。”

“隨恭候。”

寧采薇，肚子咕咕叫，力好像被抽干，幾分困。

也麼，最越越禁餓。

尤其困。

困就困，就躺。

但凡著，子都點混混沌沌。

“幫忙。”

“嘿嘿……”

“幫忙！”

唐峰嗓，讓子，都怪異向。

們兩個伙嗎？

麼還帶坑害自己師父？

唐峰揉揉自己髮，著群懷疑神，“很慘好好？”

“已經挑戰師父次，沒次贏。”

“們些，太兒科，師父都用算盤，直接就能答案。”

“沒加入，都懷疑，個之后，們能能到師父算盤。”

唐峰揉著自己額。

幫……

真……

初牛犢怕虎啊！

寧采薇著唐峰話，無奈搖搖，“讓加入吧，實話。”

“而且……”

“打敗，也。”

寧采薇向個女孩個男孩，更興趣兩個。

尤其個男孩……

分鐘……

“，太簡單，應該樣。”唐峰音，帶著幾分鄙。

隨后……

“太難吧，分鐘，也太難些。”

個老師提見，著頁千奇百怪數據，都懷疑，自己，能算嗎？

只分鐘……

太為難。

“們就……”