雖然追華級，比同級成績，超很。

過……

更擔華成績，華性子脫，更加頑皮，子里，著。

爬，摸魚。

就沒玩到方。

怕華耽誤幾，響習成績。

“吧。”

“午，帶著兩個孩子過，排老師考試。”

王主任著寧采薇，邊，“對兩個孩子習成績信，以提原辦理轉續。”

“當考試，當成績。”

“成績格，以直接辦理入續。”

姐個性子，能讓都夸贊，普通。

倒沒占什麼便宜，只希望放過好習苗子。

姐，幾個孩子哥，板云，從幾名，到幾名，現名，雖然名次變，名分數變并。

也希望，幾個孩子，都好苗子。

“謝謝主任提。”

“哥已經原辦理，帶著孩子，準過考試。”

兩空空，什麼都沒帶。

辦事，而王主任添麻煩。

讓辦事，結果帶著。

孩子考好，送禮轉。

孩子考好，送禮沒到位。

麼辦，都讓王主任難辦。

索性什麼都帶，對自己孩子們，充滿信。

“麼樣？”

“邊麼？”

劉翠華著自華，袋疼啊！

屹受傷，孩子子里，就院子里，休息都求。

皮猴子呢？

完飯后，就見。

個胡同孩子，玩起，到半，稱兄弟，喊回都戀戀舍。

“午考試。”

“嫂子，呼呼，誰惹著？”

寧采薇剛碗，板云雖然，個回，也得半個。

劉翠華呼呼，指著邊洗，邊偷偷著華。

“還能誰？”

“還只皮猴子！”

“別，從到現，都沒見到。”

“胡同里孩子，全都混熟。”

女孩，屹本就性子沉穩，。

瑞紀，而且從板云后，顯到習競爭壓力，越用功努力。

頑皮華，更加凸顯。

寧采薇著嫂，沒忍笑。

“還笑！”

“沒到嗎？”

劉翠華著，剛剛呼呼模樣，自己也忍笑。

寧采薇華，“午考試，板云子里同，子里個級，就個班，數太，才分成兩個班。”

“板云個級就個班，現級，個班。”

板云縣縣里，就麼個，自然。