宋芷豆芽，般需到才能成。

如豆芽般至就能用。

但到邊還未現過豆芽，便轉話：“奶，咱們兒也泡些吧。”

“咋，豆也能豆芽成？”吳氏識問。

宋芷點應，但靈旋即：“豆與豆都豆嘛，既然豆能豆芽，豆肯定也能豆芽。”

“而且又費什麼功夫，豆里也現成，就試試唄能成就兩菜！”

吳氏確實個理，于點：“成，便依辦！”

第180章考

干就干，待完飯，吳氏拿兩個盆便始泡豆子豆芽。

幾個孩子著籠里擠起兔子，嫌棄拿回籠太，央著宋芷兔子搭籠舍。

孩子們此對幾只兔稀罕，宋芷也愿打擊孩子們，順勢：“咱們就起兔子建個吧！”

孩子們，刻呼雀躍起。

后子都現成，宋芷帶著孩子們砍些子回，搭建籠舍基礎框架。

宋芷先用鐮刀將子修得，然后用麻繩將子綁成個結實框架。

搭建過程，幾個嘰嘰喳喳提自己法建議。

比如：“阿姊，們以籠舍里鋪些干，樣既柔還保！”

“阿姊，還籠舍搭個棚，樣候兔子就淋濕！”

宋芷肯定們提議，并帶著們將法義落實到位。

經過半個辰努力，個敞、亮、舒適籠舍終于建成。

孩子們翼翼將兔子轉移到，宋芷瞧著們興奮圍著籠舍直轉悠，神之溢。

嘴角也由勾起笑。

揉揉幾個孩子袋，吩咐：“們好好照兔，阿姊先鄭夫！”

平里如跟屁蟲般跟跟后幾個，此只顧著湊處蹲喂兔，對于宋芷也....

宋芷搖失笑，回拿，又提籠子里兔就往鄭夫。

同次樣，宋芷抵達鄭夫候，鄭夫院已經準備好今教宋芷藥材。

見宋芷如約而至，便招招示宋芷過。

宋芷滿笑過，將兔籠子遞旁鄭慧，“今縣到，著鄭姐姐應該，便買兩只送與養。”

只見籠兔探，嫩子聳聳，煞。

沒女孩子般又毛茸茸物，果然鄭慧到兩只兔子，神都亮。

識就接過兔籠子，很：“謝謝，很。”