當，賽評委沒任何現異常，事被暴，還作為網絡評委候現。

當即舉報板，回更狠狠教訓頓。

過，因為板非常規，從沒到過，所以主辦方僅沒取消獎項，反而破例個特等獎。

麼，現比賽個，為獲得好成績，還真到板個精髓，竟然偽裝主辦方，勸退選，誰信啊？

到里，元由得嘖嘖稱奇。

“未必。”，官煦。

“什麼未必？”元又懂。

“個比賽選。”官煦莫測。

“啊？”，元更加，“老師，您什麼？”

“猜測，個現搞破壞，應該提破解主辦方信息識別裝置，頂替其名選入賽。”官煦緩緩。

越，元睛瞪得越，麼能呢？

竟然還樣事？

搞破壞目什麼呢？

元還肚子疑問，老師沒繼續解釋，也就沒問，。

原本準備，還繼續回座位，等待事展究竟如何。

比賽。

今賽種種狀況，也讓映聯到個——就板。

板最打破規則，為達目擇段，又常常懂得約束自己。

曾經比賽候，為拿冠軍，制造務器問題迷惑選，讓全選為解決自己癱瘓務器浪費量，而等其修好務器候，已經刷很題。

就麼拿到第名，但主辦方竟然還認同靠作弊拿到成績。

，又故技施，偷別答案。

當得板條好苗子，但實太把規則放里，如果接受任何約束，等之后，后果堪設，所以，舉報，還狠狠教訓。

，板就很樣事。

但，今切，忽又讓映起板，個事作，實太像。

將散緒收回，映轉過，向其選解釋，“比賽還沒結束。”

其還比賽到話，紛紛疑惑站起，朝過。

“如果比賽真已經作廢，主辦方為什麼沒派主持宣布？為什麼沒維持秩序？”映見眾并很相信，反問們。

到話，眾才察到對勁。

們剛才都緒，著主辦方至于騙們，因此沒。

現被映提，們瞬就反應過，麼事，主辦方能派詳細。

因為映幾句話，眾都陷入暫沉當，賽急躁氛逐漸又平復。