「但，們現，太樣。」

掏 iPad，「們，基于傳融實維姿態估計。」

沈亦把屏幕轉向，面復雜模型：

「簡單，就器需懂作，而取幾個點數據。」

抿抿唇。

種被維打擊。

「老師。」

點個 PPT，「個器項目，邀請您參與。

又頓頓，補句：

「周期，成果以 paper。」

「騰」。

沈亦似乎沒察到窘迫，繼續解釋著其揮作用：

「們采集頂級運員種泳姿精度運數據，包括節角度、肌信號流阻力變化。

「您專業識，以幫助們優化自研運控制算法，讓器僅僅模仿作，而能真正理解力底層邏輯。」

還展示們已經實現量產通用形器「拓者號」。

卻盯著分屏履歷，話。

SCI 作：9 篇。

專利：17 項。

12

「項目……挺興趣。」

著沈亦，「只，邀請，項目就計劃，還個臨起？」

其實自己為什麼問個問題。

沈亦沒刻回答。

「到。」

示司，然后拉，「師傅，麻煩您等分鐘。」

，拿著李，站燈。

夜吹起額碎。

抬撥，然后，微微側，著：

「項目院作，尋位物力領域實踐經驗專作為技術顧問，就項目規劃。」

皺眉。

所以，只符求，誰都？

沈亦像穿法，笑：

「們之綜評估過，您最優選之。」

才抿抿唇。

卻語轉，公事公辦嚴謹褪：

「但今您作，確實臨起。」

沈亦往步。

燈，傾瀉而。

被籠罩子里。

清。

只能到雙亮睛。

著，瞬瞬。

「然。」

音很，「老師，，還什麼，能正，您點接。」

13

怔，向。

張張嘴，卻只個干澀音節：

「沈亦……」

「老師，很，吧。」

沈亦突然指指租，語恢復如常，「項目事，再詳細聊。」

租，子團麻。

點沈亦對話框，始瘋狂打字：

【沈亦，什麼？】

刪除，顯得太沖。

【沈亦同，剛才，認為非常適，希望以后……】