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基本都證。
陸副科能保科作,肯定也點本事。
得孟聞真很嫌疑。
原因,李向任務排。
原因,隨作,才讓乘之直接把們兩個里。
至于相互作證而同止唐翠芬韓兩。
唐翠芬韓被反復問過,也沒什麼突破。
事兒也只能懷疑,沒任何證據……
現也沒監控。
沒見話,根本就沒辦法調查清楚。
之后,李向就等待結果。
果然過,也沒什麼具結果。
件事最后也只能之。
修復教,孟聞掏半。
另半也沒問李向。
寢里同都為李向抱平。
李向也得事憋,但暫沒辦法。
件事李向陸副科懷疑孟聞。至于們班導領導對此什麼法李向。
孟聞真能被瞧!
就李向再懷疑,沒證據,也只能讓全而退。
從排,讓李向始理課板凳,就為此事鋪墊吧?
麼成,以達到自己目。
成,無還李向戴頂積極參加集活子。
李向豈能讓件事實?
直接到孟聞:“班,誰參加班級集活?”
“對起,李同,連當班干部都推辭,班里集活也很參加。
誤,很抱歉!”孟聞很歉。
“很個集,也愿為集付。
推辭擔任班干部,還些集活沒參加。
因為實沒!
其實利用切用另種方式為國貢獻!
麼以問,就誰麼猜測。
以為真班級子凳子需理呢!