再加蘇子昂對姜初特殊優待，班女又羨慕又嫉妒。

管姜初如何辯解，班沒個相信，也沒任何個替話。

，成績就代表著品，每個成見都座。

雖然現沒證據，但班所都默認姜初偷拿張瑩瑩項鏈。

頂鍋就麼扣姜初，辯無辯。

........

班主任聞訊趕后，像審問犯樣審問姜初。

但問問，姜初只句話：“沒拿張瑩瑩鏈，偷。”

班主任著姜初，直接翻包肚。

包肚都被翻個底朝，但什麼都沒到。

班主任又把目放到姜初，指著兩個女：“們兩個搜，沒。”

班主任讓兩個女控制姜初，然后讓張瑩瑩當眾搜。

里，老師就，班主任命令沒敢公然違抗。

對于姜初種差，里更毫無尊嚴。

姜初被搜候，班男同直盯著。

雖然姜初穿著被搜，但眾熾目，卻讓到自己像被脫，被推到，讓肆觀。

眾目也像利劍，把姜初刺得遍鱗傷。

委屈、憤、屈辱、無奈、自卑，像座座，壓得姜初喘過。

搜完后，張瑩瑩還無所獲。

張瑩瑩瞪姜初，然后著睛向班主任，哭訴：

“老師，姜初肯定把晶鏈藏里，們直接報警吧，讓警察里搜，幾千塊已經能夠案。”

到們還里搜，姜初渾顫抖。

些也太過分，沒任何證據，就已經認定偷。

憑什麼？

就因為習差嗎？就因為拖班級平均分后腿，所以就該嗎？

姜初吼：“沒！偷！”

“啪！”

記響亮教里回蕩。

班主任狠狠扇姜初：“吼什麼吼？讓話嗎？”

姜初被扇懵，捂著后腿幾步，然后愣愣著班主任：“老師，....真沒偷.....”

姜初音里帶絲愴哭腔。

但班沒個朝姜初投同神，都冰冰著。

“真沒偷張瑩瑩鏈，到底麼！們才能相信啊！”

姜初里充滿絕望無奈，把轉向蘇子昂座位。

里空蕩蕩，沒。

蘇子昂今沒，唯朋友也。

姜初里空落落，失落惆悵。

“吼什麼吼？敢里跟老師呼叫，還沒點樣子？”

班主任隨抄起本，沖著姜初袋就砸。