“老公，實習個，臨到很。醫作、醫患溝通，都沒同事之相處累。也，只作，都同事打交，避免。”

“比如，見得最，就收患者。醫，患者攥里，幾個，還病危病，作量非常。醫兩個患者，作清閑。兩者比較，理就平衡。還醫，非選科最忙碌候調休假。

“些見到，當醫能避免事。而同事什麼樣，考醫院之后，除非職，否則永都樣群打交。”

“遇到位像主任般，什麼事都能處理得里舒科主任，實太難。愿用自己努力賭。”

傅盛煬完全些事。

到起，，寶貝老婆經歷些，里就好受。

班氛圍好，每班效率，至犯錯。

最后結果，概率也因為得職，或者直接班得抑郁。

“些話，好讓爺爺、爸爸媽媽，然們又擔。”

些，，就收獲沿途景濘。

拉著傅盛煬語，勾得張嘴止揚。

團寵、優秀老婆需，成老婆唯以里話。

唯！

太。

“老公，老公，也能處理好。”

“當醫，咱就龍班，絕對現些況。

“當老師，們就考老師。”

“們只自己事，每都、健康活著。”

，自老公絕對為兜底實力。

就算沒考老師，盛煬捐，也能搞個老師作。

老公主打就財粗。

“當老師，熟慮規劃。們況其庭樣。尤其，豐集團，幸運能帶到幼兒園，總能每個孩子，就班吧。”