見，爺爺溺。

“謝謝主任，飽，先作啊。”

“師妹，等等。”主任將叫。

“什麼事？”

餐都完，難飽也錄個頻匯報？

“實習辦老師排們個輪轉科，沒鐘科，讓老師排？”

很特權，但從都沒使用過。

主任突然麼問。

從沒過，之也答。

主任洞察啊。

從愣神瞬，就沒過個問題。

于，趁打“劫”。

“科主任希望個們科習，因為縫技術很好，希望以們科習。”

麼好事？狐疑。

確實對科術濃興趣。

但太解主任。

主任顧已經臨交班，還里聊私事，肯定坑等著。

剛才“幫”還沒完呢。

神防備，“主任，交換什麼？”

“哎呀，師妹，麼能交換呢？共贏。”

話，盯著主任。

主任被盯著里毛，師妹紀，睛卻厲害得很。

但該爭取事，必須。

“針對科里位乳腺癌患者病，其醫面討論過治療方案。沒轉移，素質好，里經濟也以。綜考慮，們打算醫結治療。教授治療癌癥方面也相當豐富經驗，肺癌患者，經過調理，已經活幾。

點點，表示贊同。

但沒話，因為主任話還沒完。

好好鋪墊番，最后才目，“請師妹幫請老教授參與聯治療。”

“主任為什麼自己呀？”按理，治療事，爺爺拒絕。

“教授呢。”

“為什麼？”

爺爺。

問，主任卻幾分姑娘扭捏姿態。

“教授該排值夜班，產完，還沒恢復。”