另名同也湊過，“也，也，們都沒教過。”

經過段實習，每個科接到實習醫都很。

們自同歷，自然教容也樣。

，儼然已經成實習們救。

就像婦產科候樣，資料，成資源。

現，相比于熟悉老師，同為實習醫，顯然更好交流些。

“們都能隔空投送嗎？”問。

“能。”

“，分享寶典嗎？”話實習醫，同個就婦產科實習。

些資料、頻習記，饞。

提買，同都愿分享。

現突然問沒隔空投送，即湊過，勢必乎。

“資料都以分享們，們需什麼？”

也從其方收集、理，需話，共享沒問題。

“太好，都。”

另名實習笑，“別麼貪啦，定得懂。”

“輩子嗎？難子悟輩子也悟？”

實習們湊過，吵吵嚷嚷把圍。

唇角勾著笑，才像實習氛圍嘛。

“癥醫科操作，管插管、脈血分析、環狀骨切術等等，頻資料需點，們夠夠？夠話，直接隔空投送。”

，即醫表示，“現就把娛件全刪，搞習！”

被話逗笑，莫名到蘭。

都打隔空投送，接收資料。

“方，們以問，自己資料，候圖個方便，就得簡單。”

“謝謝，真太好。”

“，，。”