佳就穿，難為寶貝憋。

“果然什麼都瞞過媽媽睛。”

“嘴巴越越甜哈。”佳逗，所指。

奈何并竅，只事，“媽媽麼？”

個誰，母女兩肚。

畢竟面包娃娃幫忙事，還自己些血糖，面包，才背著鐘玲得以實施。

“盛煬打話。”佳直言。

些事，到必須面對候。

“啊？麼都聯系呀？”

佳裹著被子翻個，面向同樣側躺著女兒，“，該麼辦？”

周老師拿襯候，就催促玲作點，好像些舒。

接盛煬話，才女兒舒，因為到親父親。

“現，就對勁。”

也回到當自己反應，雖然極力控制，但至被周老師端倪。

“媽媽打算麼辦？”

佳慈目帶著幾分欣賞，“寶貝，媽媽女兒，媽媽。也相信，管女兒，同樣欣賞。”

點無需證，康堂見習，等到認，以切。

本就優秀，即使沒血緣系，也被。

如果世，們只更。

“寶貝，沒錯。切錯誤都媽媽，媽媽系，旦讓，活翻覆變化。

懂媽媽，仕則份非同般，譽于切。

“條，太利益、權衡，牽而全。媽媽因為自己錯誤導致被堵。”

“所以，寶貝，份，媽媽告訴。”

“寶貝，媽媽已經好，等過完節，媽媽就周老師、鐘老師回錦成。”

，只胸隱隱作痛。

難受媽媽份。

疼媽媽，還就媽媽分。

次分，隱約之之都同。