「個百，應該夠飯。至于其活，再問問們沒什麼政策。」

詛咒爸媽，倒沒什麼疚。

但此刻面對老師認真，為自己放厥而到羞愧。

于認認真真告訴：「對起張老師，剛剛胡，爸媽沒，們只，們歲以后就獨。」

班主任得匪夷所：「爸媽就麼當父母？」

搖搖：「也，比較余。」

10、

好像總遇到貴。

每次當得途片暗候，總撥迷，告訴希望就處。

張老師真為申請到助，跟談條件：模擬考試必須到百，然之就得張老師自己。」

雖然再慰壓力，幾百塊對算什麼。

里總卯著股勁。

辜負，也讓好變成代價。

于每拼命習，除飯，個都魔怔。

然而能因為賦限，也能因為方法對，模考試之次測驗里，百也還些差距。

等到模候，都點沮喪。

問張老師：「就擅習？怕應試教育也題就以，對吧？」

張老師難得緒：「次失敗，需報銷個活費。次如果再失敗，就得付個。賴吧？」

激將法，還當。

勢洶洶把所錯題本都掏，就信，還能搞懂些？

11、

模考全第百名。

模全。

模最簡單，對們掉以，第次考全。

雖然張老師模沒什麼參考性，但嘴角抑制微笑還透些什麼。

「次比次考得好，好好保持狀態，也許考就考得最次。能最次，只邁過，闊等。」

本以為很艱難，或者很忐忑。

但完全沒。

考過，對都沒什麼區別。

很考，很答完題，然后很交卷。

袋始終很清，候，幾乎能復述半題目，跟往常考試樣。

唯區別，次沒什麼懊悔緒，因為現對每個題。

接子就變得很順理成章。

打、等分數、等通、辦助貸款。

步步，步又步，就樣跨。