淡定拉子，始反問：

「李老師，傷敗俗麼個定義法？誹謗造謠、侵犯肖像權算算？」

被噎，隨即更嚴厲呵斥：

「轉移話題！先交代自己問題！如果包養屬實，蔣芊芊同非但算造謠，還算勇于揭良，功！」

閃過絲詫異。

按理，輔導員通常更加維護本院。

為什麼李老師反而旗幟鮮站蔣芊芊邊？

至點迫及待定罪？

壓疑惑，態度卑亢：

「李老師，子虛烏構陷，需解釋什麼？憑幾張模棱兩照片就定罪？誰親到們正當系？誰見交易？」

李老師被接連反問搞得急敗壞：

「需解釋？都拍到周末男方別墅過夜，根本解釋清吧！紀習好！凈歪邪！」

子，更加篤定李老師問題。

根本沒打算調查，而預設罪名。

再廢話，直接從包里掏本產證：

「您非個解釋吧？喏，就解釋。」

蔣芊芊周辭把奪過翻——

別墅產證面赫然著「林」名字。

周辭指顫抖，音都變調：

「能！邊別墅套值至千萬！就憑麼能買得起！」

蔣芊芊更嫉妒得睛都：

「子名又麼？定陪老男換！」

都懶得理兩蠢豬：

「們登記？」

們——期赫然！

語平又嘲弄：

「老爸當送歲禮物。」

「們該得，就得陪換吧？」

幾表精彩紛呈。

震驚、嫉妒、難堪、難以置信。

周辭Ṭūₐ甘，還垂掙扎：

「能！舍得攢買 lv 都舍得自己買，背個破帆布包，算子？」

「哦，個啊。」隨指指帆布包：

「利個眾品牌，只接受私訂制，至于價格就透，免得傷脆臟。」

周辭被噎得滿通，絞盡汁，又咆哮：

「照片里男麼解釋？」

微微笑：

「起，跟確交易系。」

原本面如蔣芊芊瞬又活過：

「吧！就——」

接話，又潑盆：

「聘請專職司。」

「而且，什麼老男，位藹親阿姨，雖然髮點，們能顧著造謠，把性別都改啊！」