們對寶到更好奇，倒沒競爭危。

怕寶再才，紀太，等候，只怕們都已經作。

再，如果孩真麼才，們趁著還候先打好系，對們肯定也只好。

“先兒吧。”王博士寶隨指個后面位置。

個位置排讓幾個部得些太好。

個歲孩子，面都歲，得將線都遮擋嗎？

只王博士隨指完位置就始今講課，部也好打斷，只能紛紛默默將自己墊寶，幫墊座位。

“謝謝哥哥姐姐。”寶笑容甜甜。

笑容得部們都。

講臺王博士皺眉：“們課還聊？如果課就。”

眾：“…………”

“次已經教過植物初步提取，節課們就試試。”王博士。

寶旁邊董舒語皺眉，忍提問：“王老師，喬同才剛，稍微再復習之容好點？”

王博士：“如果復習，將以所講過容都講遍？們還？”

王良廷也附：“沒實力就點，難為個定都懂屁孩拖延度嗎？”

“如果沒記錯，當候王老師也特兩節課面識復習鞏固。”董舒語直接反駁。

王博士打斷：“們接迎資格考試，們需還很，還們并乎資格考試能能完該也陪著起復習以們已經掌握識點嗎？如果們麼，就講識，都復習。”