【完之后，只兩個字：牛逼！（其實什麼都懂）】

【到些之著專，次個個忍些什麼，喬沐講完后還提麼問題，似乎很興趣樣子】

【得，喬沐個介紹，就剛剛證古雅然抄襲記錘！】

【從剛剛介紹以得，個研究已經很，而且對項目每個細節都非常解，真很用個研究，剛剛古雅然什麼力證都提供，得就抄襲實錘】

【剛剛誰喬沐老鼠屎，現站兩步？！保證打，并且還愿郵寄盆老鼠屎讓好好欣賞欣賞什麼才叫正宗老鼠屎！】

【剛剛到底什麼帶節奏啊，羲實驗國支持干預實驗啊，國能允許抄襲老鼠屎？】

【個比賽喬沐參加，就秀超智商能力吧？簡直碾壓性啊，接還比什麼？直接將冠軍獎杯送就好啊】

網于誰輸誰贏討論再次變得烈起。

只過，次幾乎面倒，只個別幾個相信古雅然取得最后勝利評論很就淹沒茫茫評論里。

屬將現況拿古雅然，翼翼問：“boss，們真用也壓點邊？樣也許……還能回點血。”

古雅然抬就將打翻，“閉嘴！比賽還沒結束，還沒輸！！”

怕喬沐醫平真比又麼樣？

但如果最后決賽，能臺參加比賽，也樣能叫贏比賽！！

只過……麼樣才以讓喬沐參加決賽呢？

贏。

而且比賽對也沒太難度。