今課祝由科。

次樣還帶墨硯，邊邊讓宋序記。

第305章 祝由術教

捧著“祝由科”塊，其都好模樣，只宋序拿到墨硯始奮疾。

“祝由科便包含種病癥 ，只們能以后遇見些難治病癥以很治好。”

“主子，科些方面呀？”

宋序解問句。

司后認真解釋：

“齒科，目科，諸科，兒科，傷折科.......等等。”

“喔，們記！”

司先把概況始后便始教們最簡單止痛咒。

“根柱，根柱。

方真武，玄柱。

疼也，痛也。

敬請斗，斗。

吾奉太老君。

急急如律令！”

著晦澀難懂祝由術自己也很懂，只能邊邊教們些簡單訣指法，講解兒后宋序問：

“主子，昨直流涕，染寒，祝由術沒辦法治好呀？”

“！”

司沒到麼就迎實操。

把喊站自己跟。

隨后司拿朱砂到相應科目字樣。

再讓宋序準備碗清放面，子正掛著兩條涕，“先教劍指，宋序們也跟著起。”

“，主子！”

司把伸，拇指其指點，邊叨：

“乾劍，坤順輪。

魁，震玄鋒。

玄信，轟霹靂。

罡至，斗，乾元亨利貞。

劍指！”

宋序起站主子旁邊，著主子拇指先放指側，然后跟著咒法到句訣便把拇指移到其指方向。

其孩子也到很認真。

司怕孩子們遍得清楚，又復次，最后現還宋序得最好，于司便讓們兩個站帶著其孩子繼續。

則隊伍里面挨著個孩子勢沒對，個個挨著糾正，直到每個孩子都好劍指。

完后個孩子都得指尖乎乎。

們紛紛詢問司算練好，司笑著點后忍陣呼。

“哇，太棒，們都啦！”

“主子好厲害！”

司著宋序們里崇拜只微微笑。

完劍指后司讓始實習剛才祝由術。

答應很干脆，很虛空比劃起。

旁邊幫數次數，到遍候趕緊叫，“哥，次數夠，以！”