完之后，還拍拍趙肚子，：“弟弟妹妹，記哦。”

桃到姐姐站本正經弟弟妹妹后，突然急。姐姐都教弟弟妹妹，也教。啊。

桃眨眨睛，刻扯著趙袖，仰起憐兮兮央求：“娘，也弟弟妹妹，教首吧。”

趙故作為難：“今子贏，就教吧。”

桃馬后退步：“娘，當老師嘛，教，就當老師嗎？應該贏就教嗎？”

趙著桃話，忍笑，捏捏：“啊，桃子真靈，咱們換個方式好，贏，就教首，麼樣？”

桃馬點答應。

自起，桃對子更加漲，因為贏，以點菜，輸能，然后弟弟妹妹。

每次完，還摸摸趙肚子問：“娘，子懂嗎？”子桃趙肚子里弟弟妹妹取名。

趙笑：“麼認真教，子肯定懂。”

過，桃認字量也激增。以讓個字都半哄，如今卻每主問趙：“娘，今首？”

等到暑假過，部隊子弟候，桃識字量已經超級課本識字量，簡單加減法也算。

趙也始正式班。因為暑假養得好，肚子個也已經個，倒矯健很。每課對也沒什麼壓力。

方青峰倒些緊張，把個課辭。

趙當然沒同，現點作量對很松，而且最沒什麼理壓力。